ЖИЫНДА БІЛІМ ОРДАСЫНЫҢ ДАМУ БАҒДАРЫ ТАЛҚЫЛАНДЫ

Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты №97 жалпы орта білім беретін мектебінде мектеп әкімшілігінің кезекті жұмыс отырысы өтті. Мектептің ішкі саясатын жүйелеу, оқу-тәрбие процесінің сапасын арттыру және білім беру ұйымындағы күнделікті жұмыстарды тиімді үйлестіру мақсатында өткізілетін бұл отырыс – оқу орнының тұрақты дамуына ықпал ететін маңызды басқару тетіктерінің бірі. Отырыс мектеп директоры Қайрат Төлегенұлының кіріспе сөзімен басталды. Ол жиынның күн тәртібінде қаралатын мәселелердің мектеп өміріндегі өзектілігін атап өтіп, әр бағыт бойынша нақты талдау жүргізу қажеттігін жеткізді. Басшының айтуынша, білім сапасын көтеру мен тәрбиелік жұмыстарды жүйелі жүргізу – мектеп ұжымының ортақ міндеті.

Мәжілісте алдымен оқушылардың оқу үлгерімі мен сабаққа қатысу көрсеткіші қаралды. Мұғалімдер мен оқу ісі жөніндегі орынбасарлар пәндер бойынша тоқсандық талдауларын ұсынып, оқушылардың білім деңгейіндегі оң өзгерістер мен қай тұстарда қосымша қолдау қажет екені жөнінде пікір білдірді. Сабаққа қатысу деңгейін тұрақтандырудың маңызы, үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыс жүргізу жолдары талқыланды. Білім сапасы – мектептің басты көрсеткіші. Осы бағытта жүйелі мониторинг жүргізу, пәндік жетістіктерді саралау, оқушылардың біліміндегі олқылықтарды уақытылы анықтап, оған дер кезінде педагогикалық шара қолдану – білім ордасының басты міндеттерінің бірі. Жиында тәрбиелік жұмыстардың орындалу барысы да кеңінен талқыланды. Сынып жетекшілері мен тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлар өткізілген іс-шаралар, оқушылардың тәртібі, құқықбұзушылық профилактикасы туралы есеп берді. Сонымен қатар мектеп формасының сақталуы ерекше назарға алынды. Бұл – оқушылар арасында тәртіп пен жауапкершілікті қалыптастыруға ықпал ететін маңызды талаптардың бірі. Мектеп әкімшілігі формаға қатысты талаптардың орындалмауы жағдайында қандай шара қолданылатынын, ата-аналармен жұмысты күшейту қажеттігін атап өтті.
Отырыс барысында оқушылардың «Кітап оқитын ұлт» жобасына қатысу белсенділігі қаралды. Бұл жоба – оқушылардың оқу мәдениетін қалыптастыруға ықпал ететін маңызды бағыт. Мұғалімдер оқушылардың кітап оқуға қызығушылығын арттыру бойынша жүргізілген жұмыстар жайлы баяндады. Кітапхана қызметін жандандыру да күн тәртібіндегі негізгі мәселелердің бірі болды. Кітапхана меңгерушісі жаңа әдебиеттер қорын толықтыру, оқу залындағы жұмыстың тиімділігін арттыру, оқушыларға арналған шараларды жүйелеу бойынша есеп берді. Мектеп асханасындағы «Алақан» жобасы – оқушыларды ыстық тамақпен қамтуға бағытталған маңызды әлеуметтік бастама. Жиын барысында осы жобаның жүзеге асу барысы тыңдалып, асхананың санитарлық жағдайы, тағам сапасы, қамтылған оқушылар саны жөнінде толық ақпарат ұсынылды. Әлеуметтік педагог та аз қамтылған және көпбалалы отбасылардан шыққан оқушыларға көрсетілген көмек пен жүргізілген жұмыстар туралы есеп берді. Бұл санаттағы оқушылардың мектепке бейімделуі, олардың қажеттіліктерін анықтау, оларға арналған қолдау шаралары отырыстың маңызды бөлігі болды.
Мектеп психологы оқушылармен жүргізілген психологиялық қолдау жұмыстары, диагностика нәтижелері және сауалнама қорытындылары жайлы мәлімет берді. Оқушылардың эмоционалдық жағдайы, мектепке деген көзқарасы, оқу процесіндегі ынтасы мен мотивациясы сараланып, тәуекел топтарының анықталуына назар аударылды. Психологиялық қолдау – қауіпсіз және қолайлы білім беру ортасын қалыптастырудағы негізгі бағыттардың бірі. Сондықтан бұл саладағы жұмыстардың жүйелілігі мектеп әкімшілігі үшін аса маңызды. Шаруашылық бөлімі тарапынан мектеп ішіндегі тазалық, ғимараттың техникалық жағдайы, қауіпсіздік шаралары туралы есеп берілді. Жылыту жүйесі, өртке қарсы талаптардың сақталуы, спорт және оқу кабинеттерінің жарақталуы сияқты мәселелер нақты талқыланып, кемшіліктерді жоюға бағытталған тапсырмалар берілді. Мектептің санитарлық тазалығы – оқушылардың денсаулығына тікелей әсер ететін фактор. Сондықтан тазалық жұмыстарының сапасы да тұрақты бақылауда болуы тиіс.
Жиын соңында мектеп директоры Қайрат Төлегенұлы барлық есептерді тыңдай келе анықталған кемшіліктерді атап өтіп, тиісті мамандарға нақты тапсырмалар жүктеді. Алдағы кезеңге арналған жұмыс бағытын айқындап, мектеп ұжымын бірлесе әрекет етуге шақырды. Бұл әкімшілік отырыс №97 мектептің оқу-тәрбие процесін жетілдіру, сапаны арттыру, мектепішілік жауапкершілікті күшейту бағытында маңызы зор жиын болды. Жүйелі жоспарлау, мониторинг жүргізу, әр бағыт бойынша нақты нәтижеге қол жеткізу – мектептің тұрақты дамуының кепілі. Осылайша, әр құрылымның есебі мен ұсыныстары талқыланған бұл кеңес білім беру ұйымында тиімді басқару мәдениетінің қалыптасқанын көрсетіп, болашақтағы жұмыстың мазмұнын айқындауға негіз қалады.