ТӘЖІРИБЕ АЛМАСУ ЛЕКЦИЯСЫ ӨТТІ

Қазіргі таңда мектептегі тәрбие жүйесінің сапасы мен тиімділігі білім беру процесінің ажырамас бөлігіне айналды. Себебі бала тұлғасының қалыптасуы тек біліммен емес, дұрыс бағыттағы тәрбие және әлеуметтік қолдаумен тығыз байланысты. Осы мақсатта Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты Лермонтов атындағы №17 жалпы орта білім беретін мектепте «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы аясында мұғалімдерге арналған тәжірибе алмасу лекциясы өтті.

Лекцияны педагог-зерттеуші, тәжірибелі ұстаз Аширбаева Айжамал жүргізіп, қатысушылармен маңызды тақырыптар төңірегінде ашық пікір алмасты. Іс-шараның негізгі бағыты – сынып жетекшілердің жұмысын жетілдіру, оқушылар арасындағы буллинг пен кибербуллингтің алдын алу жолдарын қарастыру және тәрбиелік іс-шараларды тиімді ұйымдастыру тәсілдерін талдау. Буллинг мәселесі — қазіргі мектеп өмірінде өзекті тақырыптардың бірі. Ол тек оқушының психологиялық жағдайына ғана емес, жалпы оқу ортасының ахуалына әсер етеді. Сондықтан педагогтардың бұл бағытта жүйелі жұмыс жүргізуі аса маңызды. Лекция барысында мұғалімдер нақты жағдайларды талдап, оқушылармен сенімді қарым-қатынас орнатудың әдістерін талқылады. Сонымен қатар тәжірибе алмасу барысында тәрбиелік іс-шараларды жоспарлау мен жүзеге асырудың тиімді жолдары көрсетілді. Тәрбие жұмысы тек мектеп ішіндегі шаралармен шектелмей, ата-анамен байланыс, сыныптағы ұжымдық мәдениетті қалыптастыру, оқушылардың жеке қабілетін дамыту сияқты кешенді бағыттармен толықтырылуы тиіс екені атап өтілді.
«Біртұтас тәрбие» бағдарламасы – бүгінгі білім беру жүйесінде тұлғаның жан-жақты дамуын көздейтін маңызды бастама. Мұндай бағдарламалар мұғалімдердің кәсіби әлеуетін арттырып, мектеп қауымдастығы арасында өзара тәжірибе алмасу мәдениетін қалыптастырады. Лермонтов атындағы мектептегі бұл кездесу ұстаздарға өз білімін толықтырумен қатар, тәрбиенің заманауи әдіс-тәсілдерін меңгеруге мүмкіндік берді. Қорыта айтқанда, өткен лекция – мұғалімдердің кәсіби дамуы мен мектептің тәрбиелік әлеуетін арттыруға бағытталған мазмұнды шара болды. Осындай тәжірибе алмасулар біртұтас тәрбие жүйесін нығайтып, ұстаздардың бала тұлғасын қалыптастырудағы жауапкершілігін арттыра түседі.