ШЫМКЕНТТЕ «КЕЛЕШЕК МЕКТЕПТЕРІ» ҰЛТТЫҚ ЖОБАСЫ АЯСЫНДА 12 МЕКТЕП САЛЫНДЫ

Шымкент қаласында білім беру саласындағы оң өзгерістер айқын көрініс тауып келеді. Соның ішінде жаңа оқу жылында бірқатар мектептердің пайдалануға берілуі – қаладағы білім инфрақұрылымын жетілдіру жолындағы маңызды қадамдардың бірі. Бұл үрдіс, ең алдымен, демографиялық өсімнің жоғары болуына байланысты мектептерге түсетін жүктемені азайтуға, оқушылардың білім алу жағдайын жақсартуға бағытталған.

Жаңа оқу жылы қарсаңында пайдалануға берілген нысандардың ішінде Тельман шағынауданындағы №152 жалпы орта білім беретін мектептің орны ерекше. Заманауи талаптарға сәйкес салынған жаңа ғимарат 1200 оқушыға лайықталған. Оның ерекшелігі – дәстүрлі сынып бөлмелерімен қатар, қосымша шығармашылық және дамыту орталықтарының қарастырылуында. Атап айтқанда, хореография залдары, коворкинг аймақтары және заманауи пәндік кабинеттер жас ұрпақтың жан-жақты дамуына мүмкіндік береді. Бұл бастама білім беру процесін тек қана академиялық біліммен шектемей, оқушылардың шығармашылық әлеуетін ашуға бағытталғанын көрсетеді. Мектеп ғимаратының қауіпсіздік жүйелерінің күшейтілуі де назар аударарлық мәселе. Қазіргі заманда білім беру мекемелеріндегі қауіпсіздік – басты талаптардың бірі. Тиісті бейнебақылау, дабыл жүйелері мен эвакуациялық жоспарлардың жетілдірілуі ата-аналардың да, оқушылардың да алаңсыз болуына жағдай жасайды. Бұл мектептің білім беру сапасын ғана емес, әлеуметтік-психологиялық ортасын да жақсартатын фактор.
Жалпы, Шымкент қаласында биылғы жаңа оқу жылында 28 мыңға жуық бүлдіршін мектеп табалдырығын аттады. Бұл көрсеткіш қаладағы демографиялық өсімнің қарқынды екенін айқындайды. Мұндай жағдайда жаңа мектептердің салынуы – тек қажеттілік қана емес, стратегиялық маңызы бар шара. Себебі оқушы санының артуы бір жағынан білім беру жүйесіне жүктеме түсірсе, екінші жағынан жаңа буынның сапалы білім алуы үшін қосымша жағдай жасауды талап етеді. «Келешек мектептері» ұлттық жобасы аясында Шымкентте 12 жаңа мектептің салынуы – елдің білім беру саясатының дұрыс бағытта екенінің дәлелі. Бұл жоба тек ғимарат салумен шектелмей, оқу орындарының мазмұндық тұрғыда да жаңаруына ықпал етеді. Яғни жаңа мектептер тек қабырғасы жаңа мекемелер емес, білім берудің заманауи әдіс-тәсілдері мен инновациялық технологияларын қолданатын орталықтарға айналуы тиіс. Жаңа мектептердің ашылуы оқушылардың білім сапасына тікелей әсер ететіні анық. Біріншіден, сыныптардағы орын тапшылығы азаяды. Бұрын бір сыныпта 40-45 оқушы оқыған жағдайда мұғалімнің әр балаға жеткілікті көңіл бөлуі мүмкін болмайтын. Енді жаңа мектептердің есебінен бұл мәселе біршама шешіліп, оқыту сапасы артады. Екіншіден, коворкинг аймақтары мен пәндік кабинеттер оқушыларды шығармашылықпен ойлауға, жаңа идеяларды дамытуға ынталандырады. Үшіншіден, заманауи инфрақұрылым балалардың мектепке деген қызығушылығын арттырып, олардың оқу процесіне белсенді қатысуына мүмкіндік береді.
Сонымен бірге мектептердің көптеп салынуы қаладағы әлеуметтік тұрақтылыққа да оң ықпал етеді. Ата-аналар үшін балаларын қашықтағы мектепке тасу мәселесі азайып, шағынаудандарда жаңа мектептердің бой көтеруі тұрғылықты халықтың өмір сүру сапасын жақсартады. Бұл – урбанизация қарқыны жоғары мегаполистер үшін аса маңызды фактор. Жалпы алғанда, Шымкент қаласында білім беру инфрақұрылымының кеңеюі – қала болашағы үшін жасалған стратегиялық инвестиция. Жаңа мектептер – тек білім ордасы емес, болашақ азаматтардың тұлғалық дамуының орталығы. Заманауи жабдықталған мектептерде білім алған шәкірттердің ой-өрісі кеңейіп, жаңа заман талаптарына сай қалыптасатыны сөзсіз. Сондықтан Шымкент қаласында білім саласына жасалып жатқан қолдауларды тек ағымдағы қажеттіліктерді өтеу деп қарауға болмайды. Бұл – елдің интеллектуалдық әлеуетін нығайтуға, жастардың сапалы білім алуына, қала тұрғындарының әлеуметтік жағдайын жақсартуға бағытталған ұзақ мерзімді саясаттың бір бөлігі. Осы тұрғыдан алғанда, жаңа мектептердің ашылуы Шымкенттің даму траекториясын айқындайтын, болашаққа жасалған сенімді қадам деуге толық негіз бар.